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Suchmaschinen verstehen, Suchstrategien entwickeln, Personalisierung erkennen und Informationen zunehmend kritisch bewerten. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst gezielt recherchieren, Suchergebnisse einordnen, Personalisierung und Filterblasen reflektieren und Informationen für eine Aufgabe sinnvoll auswählen. | Suchmaschinen verstehen, Suchstrategien entwickeln, Personalisierung erkennen und Informationen zunehmend kritisch bewerten. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst gezielt recherchieren, Suchergebnisse einordnen, Personalisierung und Filterblasen reflektieren und Informationen für eine Aufgabe sinnvoll auswählen. | ||
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Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft. | Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft. | ||
* 1. Klasse [[DGB 1: Suchmaschinen|Suchmaschinen und ihre grundsätzliche Funktionsweise]] | |||
* 1. Klasse [[DGB 1: Personalisierte Suchroutinen|Personalisierte Suchroutinen]] | |||
* 1. Klasse [[DGB 1: Internetrecherche|Einfache Internetrecherchen und Informationsbeurteilung]] | |||
* 3. Klasse [[DGB 3: Personalisierte Suchroutinen|Personalisierte Suchroutinen im eigenen Leben und in der Gesellschaft]] | |||
* 3. Klasse [[DGB 3: Informations- und Datensuche|Zielgerichtete Informations- und Datensuche]] | |||
* 4. Klasse [[DGB 4: Optimierung und Integration von Informationen|Informationen optimieren und integrieren]] | |||
* 4. Klasse [[DGB 4: Medienrealitaet und Manipulation|Medienrealität, Informationsanalyse und Manipulation]] | |||
'''Abschluss-Challenge:''' Bearbeite eine Leitfrage mit mindestens zwei Suchstrategien, dokumentiere die Suche und begründe, welche Quellen du verwendest und welche du verwirfst. | '''Abschluss-Challenge:''' Bearbeite eine Leitfrage mit mindestens zwei Suchstrategien, dokumentiere die Suche und begründe, welche Quellen du verwendest und welche du verwirfst. | ||
[[Kategorie:Lernpfade Digitale Grundbildung]] | [[Kategorie:Lernpfade Digitale Grundbildung]] | ||
Aktuelle Version vom 17. September 2026, 13:35 Uhr
Suchmaschinen verstehen, Suchstrategien entwickeln, Personalisierung erkennen und Informationen zunehmend kritisch bewerten. Ziel des Lernpfads: Du kannst gezielt recherchieren, Suchergebnisse einordnen, Personalisierung und Filterblasen reflektieren und Informationen für eine Aufgabe sinnvoll auswählen.
Dein Lernpfad
[Bearbeiten]Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft.
- 1. Klasse Suchmaschinen und ihre grundsätzliche Funktionsweise
- 1. Klasse Personalisierte Suchroutinen
- 1. Klasse Einfache Internetrecherchen und Informationsbeurteilung
- 3. Klasse Personalisierte Suchroutinen im eigenen Leben und in der Gesellschaft
- 3. Klasse Zielgerichtete Informations- und Datensuche
- 4. Klasse Informationen optimieren und integrieren
- 4. Klasse Medienrealität, Informationsanalyse und Manipulation
Abschluss-Challenge: Bearbeite eine Leitfrage mit mindestens zwei Suchstrategien, dokumentiere die Suche und begründe, welche Quellen du verwendest und welche du verwirfst.