Lernpfad Informatik: Algorithmen, Computational Thinking und Modellierung: Unterschied zwischen den Versionen
Elternnavigation auf direkte Hierarchie umgestellt |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (2 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
Vom Algorithmus als eindeutiger Lösungsbeschreibung über Datenstrukturen und formale Darstellung bis zu Computational Thinking, Modellierung und Effizienz. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst Probleme zerlegen, abstrahieren und modellieren, Algorithmen entwerfen und darstellen sowie verschiedene Lösungswege hinsichtlich Korrektheit und Effizienz vergleichen. | Vom Algorithmus als eindeutiger Lösungsbeschreibung über Datenstrukturen und formale Darstellung bis zu Computational Thinking, Modellierung und Effizienz. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst Probleme zerlegen, abstrahieren und modellieren, Algorithmen entwerfen und darstellen sowie verschiedene Lösungswege hinsichtlich Korrektheit und Effizienz vergleichen. | ||
== Dein | == Dein Lernpfad == | ||
Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus der 5. bis 8. Klasse und zeigen, wie sich zentrale informatische Konzepte schrittweise vertiefen. | Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus der 5. bis 8. Klasse und zeigen, wie sich zentrale informatische Konzepte schrittweise vertiefen. | ||
* 5. Klasse [[Informatik 5: Begriffe Konzepte und Methoden|Begriffe, Konzepte und Methoden der Informatik]] | |||
* 5. Klasse [[Informatik 5: Algorithmen entwerfen und implementieren|Algorithmen entwerfen und implementieren]] | |||
* 5. Klasse [[Informatik 5: Automaten Algorithmen Datenstrukturen Programme|Automaten, Algorithmen, Datenstrukturen und Programme]] | |||
* 6. Klasse [[Informatik 6: Algorithmen|Algorithmen]] | |||
* 6. Klasse [[Informatik 6: Algorithmische und formalsprachliche Beschreibung|Algorithmische und formalsprachliche Beschreibung]] | |||
* 6. Klasse [[Informatik 6: Grundlegende Algorithmen entwerfen und testen|Grundlegende Algorithmen entwerfen und testen]] | |||
* 6. Klasse [[Informatik 6: Informatisch modellieren|Aufgaben informatisch modellieren]] | |||
* 7. Klasse [[Informatik 7: Modellieren Algorithmen entwerfen und testen|Modellieren, Algorithmen entwerfen und testen]] | |||
* 7. Klasse [[Informatik 7: Heuristiken Grundprinzipien und Modelle|Heuristiken, Grundprinzipien und Modelle]] | |||
* 7. Klasse [[Informatik 7: Informatisch modellieren|Informatisch modellieren]] | |||
* 8. Klasse [[Informatik 8: Heuristiken Grundprinzipien und Modelle|Heuristiken, Grundprinzipien und Modelle]] | |||
* 8. Klasse [[Informatik 8: Effizienz von Algorithmen|Effizienz von Algorithmen bewerten]] | |||
'''Abschluss-Challenge:''' Löse ein Problem mit mindestens zwei unterschiedlichen Algorithmen, dokumentiere Modell, Pseudocode, Testfälle und Aufwand und begründe die bessere Lösung. | '''Abschluss-Challenge:''' Löse ein Problem mit mindestens zwei unterschiedlichen Algorithmen, dokumentiere Modell, Pseudocode, Testfälle und Aufwand und begründe die bessere Lösung. | ||
[[Kategorie:Lernpfade Informatik]] | [[Kategorie:Lernpfade Informatik]] | ||
Aktuelle Version vom 17. September 2026, 13:35 Uhr
Vom Algorithmus als eindeutiger Lösungsbeschreibung über Datenstrukturen und formale Darstellung bis zu Computational Thinking, Modellierung und Effizienz. Ziel des Lernpfads: Du kannst Probleme zerlegen, abstrahieren und modellieren, Algorithmen entwerfen und darstellen sowie verschiedene Lösungswege hinsichtlich Korrektheit und Effizienz vergleichen.
Dein Lernpfad
[Bearbeiten]Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus der 5. bis 8. Klasse und zeigen, wie sich zentrale informatische Konzepte schrittweise vertiefen.
- 5. Klasse Begriffe, Konzepte und Methoden der Informatik
- 5. Klasse Algorithmen entwerfen und implementieren
- 5. Klasse Automaten, Algorithmen, Datenstrukturen und Programme
- 6. Klasse Algorithmen
- 6. Klasse Algorithmische und formalsprachliche Beschreibung
- 6. Klasse Grundlegende Algorithmen entwerfen und testen
- 6. Klasse Aufgaben informatisch modellieren
- 7. Klasse Modellieren, Algorithmen entwerfen und testen
- 7. Klasse Heuristiken, Grundprinzipien und Modelle
- 7. Klasse Informatisch modellieren
- 8. Klasse Heuristiken, Grundprinzipien und Modelle
- 8. Klasse Effizienz von Algorithmen bewerten
Abschluss-Challenge: Löse ein Problem mit mindestens zwei unterschiedlichen Algorithmen, dokumentiere Modell, Pseudocode, Testfälle und Aufwand und begründe die bessere Lösung.