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Lernpfad: Recherche und Informationsbewertung: Unterschied zwischen den Versionen

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Suchmaschinen verstehen, Suchstrategien entwickeln, Personalisierung erkennen und Informationen zunehmend kritisch bewerten. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst gezielt recherchieren, Suchergebnisse einordnen, Personalisierung und Filterblasen reflektieren und Informationen für eine Aufgabe sinnvoll auswählen.
Suchmaschinen verstehen, Suchstrategien entwickeln, Personalisierung erkennen und Informationen zunehmend kritisch bewerten. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst gezielt recherchieren, Suchergebnisse einordnen, Personalisierung und Filterblasen reflektieren und Informationen für eine Aufgabe sinnvoll auswählen.


== Dein Lernweg ==
== Dein Lernpfad ==


Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft.
Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft.


# 1. Klasse[[DGB 1: Suchmaschinen|Suchmaschinen und ihre grundsätzliche Funktionsweise]]
* 1. Klasse[[DGB 1: Suchmaschinen|Suchmaschinen und ihre grundsätzliche Funktionsweise]]
# 1. Klasse[[DGB 1: Personalisierte Suchroutinen|Personalisierte Suchroutinen]]
* 1. Klasse[[DGB 1: Personalisierte Suchroutinen|Personalisierte Suchroutinen]]
# 1. Klasse[[DGB 1: Internetrecherche|Einfache Internetrecherchen und Informationsbeurteilung]]
* 1. Klasse[[DGB 1: Internetrecherche|Einfache Internetrecherchen und Informationsbeurteilung]]
# 3. Klasse[[DGB 3: Personalisierte Suchroutinen|Personalisierte Suchroutinen im eigenen Leben und in der Gesellschaft]]
* 3. Klasse[[DGB 3: Personalisierte Suchroutinen|Personalisierte Suchroutinen im eigenen Leben und in der Gesellschaft]]
# 3. Klasse[[DGB 3: Informations- und Datensuche|Zielgerichtete Informations- und Datensuche]]
* 3. Klasse[[DGB 3: Informations- und Datensuche|Zielgerichtete Informations- und Datensuche]]
# 4. Klasse[[DGB 4: Optimierung und Integration von Informationen|Informationen optimieren und integrieren]]
* 4. Klasse[[DGB 4: Optimierung und Integration von Informationen|Informationen optimieren und integrieren]]
# 4. Klasse[[DGB 4: Medienrealitaet und Manipulation|Medienrealität, Informationsanalyse und Manipulation]]
* 4. Klasse[[DGB 4: Medienrealitaet und Manipulation|Medienrealität, Informationsanalyse und Manipulation]]


'''Abschluss-Challenge:''' Bearbeite eine Leitfrage mit mindestens zwei Suchstrategien, dokumentiere die Suche und begründe, welche Quellen du verwendest und welche du verwirfst.
'''Abschluss-Challenge:''' Bearbeite eine Leitfrage mit mindestens zwei Suchstrategien, dokumentiere die Suche und begründe, welche Quellen du verwendest und welche du verwirfst.


[[Kategorie:Lernpfade Digitale Grundbildung]]
[[Kategorie:Lernpfade Digitale Grundbildung]]

Version vom 17. September 2026, 05:02 Uhr

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Suchmaschinen verstehen, Suchstrategien entwickeln, Personalisierung erkennen und Informationen zunehmend kritisch bewerten. Ziel des Lernpfads: Du kannst gezielt recherchieren, Suchergebnisse einordnen, Personalisierung und Filterblasen reflektieren und Informationen für eine Aufgabe sinnvoll auswählen.

Dein Lernpfad

Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft.

Abschluss-Challenge: Bearbeite eine Leitfrage mit mindestens zwei Suchstrategien, dokumentiere die Suche und begründe, welche Quellen du verwendest und welche du verwirfst.