Lernpfad: Digitale Kommunikation, Zusammenarbeit und Partizipation: Unterschied zwischen den Versionen
Erscheinungsbild
Elternnavigation auf direkte Hierarchie umgestellt |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
Digitale Zusammenarbeit organisieren, passende Kommunikationswerkzeuge auswählen und digitale Räume verantwortungsvoll für Beteiligung nutzen. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst Werkzeuge zur Kommunikation und Kooperation passend auswählen, Rollen und Regeln beachten und dich digital verantwortungsvoll beteiligen. | Digitale Zusammenarbeit organisieren, passende Kommunikationswerkzeuge auswählen und digitale Räume verantwortungsvoll für Beteiligung nutzen. '''Ziel des Lernpfads:''' Du kannst Werkzeuge zur Kommunikation und Kooperation passend auswählen, Rollen und Regeln beachten und dich digital verantwortungsvoll beteiligen. | ||
== Dein | == Dein Lernpfad == | ||
Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft. | Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft. | ||
* 1. Klasse[[DGB 1: Digitale Zusammenarbeit|Digitale Zusammenarbeit mit Software]] | |||
* 1. Klasse[[DGB 1: Kommunikations- und Kollaborationswerkzeuge|Kommunikations- und Kollaborationswerkzeuge]] | |||
* 2. Klasse[[DGB 2: Digitale Beteiligung|Digitale Kommunikation und gesellschaftliche Beteiligung]] | |||
* 3. Klasse[[DGB 3: Crowdsourcing Umfragen Projekte|Crowdsourcing, Umfragen und digitale Projekte]] | |||
* 4. Klasse[[DGB 4: Kreative Zusammenarbeit|Kreative Zusammenarbeit mit Medien und Software]] | |||
* 4. Klasse[[DGB 4: Verantwortungsvolle digitale Kommunikation|Verantwortungsvolle digitale Kommunikation]] | |||
* 4. Klasse[[DGB 4: Digitale Partizipation und Engagement|Digitale Partizipation und Engagement]] | |||
'''Abschluss-Challenge:''' Plane ein digitales Klassenprojekt mit Rollen, Kommunikationskanälen, Freigaben und einer Form der öffentlichen oder schulischen Beteiligung. | '''Abschluss-Challenge:''' Plane ein digitales Klassenprojekt mit Rollen, Kommunikationskanälen, Freigaben und einer Form der öffentlichen oder schulischen Beteiligung. | ||
[[Kategorie:Lernpfade Digitale Grundbildung]] | [[Kategorie:Lernpfade Digitale Grundbildung]] | ||
Version vom 17. September 2026, 05:02 Uhr
Digitale Zusammenarbeit organisieren, passende Kommunikationswerkzeuge auswählen und digitale Räume verantwortungsvoll für Beteiligung nutzen. Ziel des Lernpfads: Du kannst Werkzeuge zur Kommunikation und Kooperation passend auswählen, Rollen und Regeln beachten und dich digital verantwortungsvoll beteiligen.
Dein Lernpfad
Arbeite die Stationen in der angegebenen Reihenfolge durch. Die Stationen verbinden Inhalte aus mehreren Klassenstufen und zeigen, wie sich das Thema Schritt für Schritt vertieft.
- 1. KlasseDigitale Zusammenarbeit mit Software
- 1. KlasseKommunikations- und Kollaborationswerkzeuge
- 2. KlasseDigitale Kommunikation und gesellschaftliche Beteiligung
- 3. KlasseCrowdsourcing, Umfragen und digitale Projekte
- 4. KlasseKreative Zusammenarbeit mit Medien und Software
- 4. KlasseVerantwortungsvolle digitale Kommunikation
- 4. KlasseDigitale Partizipation und Engagement
Abschluss-Challenge: Plane ein digitales Klassenprojekt mit Rollen, Kommunikationskanälen, Freigaben und einer Form der öffentlichen oder schulischen Beteiligung.